P031 祝福：捨不得你放心不下 / 林世儒
我看到了一位非常吸引我的女子，她的左手腕上總是帶著一個很特別，很少見的木製黑手環，看起來像是某個少數民族的飾品。雖然我們公司的美女很多，但對我而言她就像是美術館裡所收藏的現代陶藝作品，高雅優美十分吸睛，我無法用言語形容初見時的那份莫名悸動與由心的欣賞。因為她的存在，我經驗到了另一層次的愛……
P030 時用：「工作自己」以「成為自己」/ 林世儒
第一次應用這個觀察在生活上，是在小學五年級的時後。有一天我想要把臥房內裝滿衣服的五斗櫃換到對面的牆邊去，我自己搬不動，但又不想麻煩兄姊們幫忙，於是…
P029 完整：把所有的人放進心裡 / 林世儒
只要家族任何一位成員被排除，無論是因為墮胎、夭折、意外、或者殘疾、智能不足、甚至犯罪等種種不名譽的原因，往往會被家族刻意遺忘或不願提起，因為他們是家族的痛，並且認為他們是家族的負擔或是羞恥。但是這樣做會造成家族系統動力的失衡與混亂，而帶來災厄或病痛，並呈現在家族中最弱的一個成員身上，用各種病痛或苦難甚至墮落的形式來承受。
P017 恭喜：你終於沒錢上課了/ 林世儒
我這個朋友就問我說：她想要參加這法門的治療師訓練，然後辭掉遠本穩定的鐵飯碗，我有沒有甚麼建議？我仔細的看著他的眼睛很長的一段時間之後，才開口問她說：「你最近的工作很不順利嗎？和同事也相處得不太好？」她瞪了我一眼沒回答，在那愣了兩三分鐘之後，嘆了一口氣說……
P016 不息：擁抱天地之心 / 林世儒
在「易學律動/葛吉夫神聖舞蹈」的課程裡，經常會有有初學者因為動作組不出來，而心生挫折，然後開始自我批判，同時感覺到痛苦、羞愧而哭泣、跺腳、搥胸、撞牆、甚至還有想跳樓的。碰到這種情形，身為老師的我要怎麼辦？我能怎麼辦？