自從2018年的2月1日起，開始練習書法，怎麽會在耳順之年才開始學毛筆字呢？一是工作上常要寫板書，而我的字總是歪七扭八大小不一醜得可以，實在是亟待加強。二是對傳統文化的向往，寫好字來混充個老文青，彌補年青時期的文士夢。三是借此鍛煉自己從零開始學習，驗證自己對學習的觀點，實際體會在不同階段的困難，心理的變化以及可能的解決之道，可作為自己未來的心靈成長的學習以及教學的參考，幫助學員與自己能夠學得更好學得快。
剛開始興趣盎然，隨然我在第一周只學點劃，一個點就點上數百次，很聊也很無趣，但皇后Ｑ（被動的注意力）熱情正炙，這沒有問題可以繼續。很快就看到變化和成果，隨著點劃越來越像個樣子，信心增加了，興趣也更加提振，開始想要寫字。當然依傳統從「永」字開始。點劃稍有個樣子，要結合成字卻是個困難，還是在皇后Ｑ的熱情之下獲得進展，隨著字體的改善更有信心，多的時候一天可寫上七八個小時，皇后Ｑ在興頭上總是欲罷不能。
快速進展三個月後來到深水區，怎麽練怎麽醜，怎樣也沒進展，皇后Ｑ也失去了熱情，開始質疑自己，幹麻花這麽多時間練字，還有更多有趣而且有意義的事等著，換去練習其他的事吧！我心想要糟，皇后Ｑ沒興趣了，靠國王Ｋ（主動的注意力）維持下去那可真是不容易，特別是我的國王Ｋ還年幼，能量精力和智慧都還有待鍛練。為了吸引皇后Ｑ，我就買了描紅帖跟著寫，果然字一下就漂亮了，皇后Ｑ可樂得喜滋滋的，總想到處炫耀一下。我可松了一口氣，這下又可維持一段時間的鍛煉，正好趁這時機，把點劃的技巧落實下來給傑克Ｊ（主動的注意力），我知道他接上手了，那就是「我」的了。
描紅寫得再好畢竟是個假相，娛樂一下皇后Ｑ滿足她的虛榮可以，但三分鐘熱度的她靠不住，隨時都會轉向，棄書法而去。果然三個月後她就覺得無趣了，我換了唐詩宋詞等字帖勉強又繼續了一段時間，到後來就有一搭沒一搭的寫。我清楚要走過這學習低谷，就必需不理會皇后Ｑ的嘮叨，國王Ｋ得醒過來督促傑克Ｊ照表操課，就這樣毫無樂趣的每天勉強自己多少寫個一兩張描紅算數。傑克Ｊ很快就適應每天動動筆寫張描紅，機械性的重覆對他並不難，只要別要他搞新花樣就行。我則趁此把字形結構落實下來，等待低潮期的過去。
現在能量又開始要朝上發展了，皇后Ｑ感到無聊也回頭看看書法怎回事了，趁這機會我開始放下描紅帖這根拐杖，開始臨寫字帖，隨然還不是自由發揮，起碼要靠理智(紅磚)、運動(黑桃)、和情感(紅心)的三個國王一起協同合作，才學得像寫得好，這難度更大需要耗費更多的注意力，還好國王Ｋ已逐漸長大成熟，是機會讓他們學習合力工作的時後了，這是個絕佳的鍛練時機，他們合作無間，帶著皇后Ｑ和傑克Ｊ為「我」服務，這樣我才能真正成為自己的主人，心靈成長的目標之一不就是「成為自己」嗎？
2019.01.02 09:18:33
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