在「易學律動/神聖舞蹈」的教學中，幾乎每一期都有學員說他自己肢體不協調，無法手腳同時做動作，或是五音不全，聽不懂音樂的拍點。但我完全不相信他們的說法，即使是他們跳起舞來真的手忙腳亂，連一個動作都做不好，一張口就荒腔走板，就如他們的自述一樣，沒這個細胞，真的做不來唱不出，而我仍然堅決認為，那是自我催眠得太深了，從表意識、潛意識、到無意識都相信了自己不行，所以表現出不行來自我驗證。
近三十年下來遇過這樣的學員實在是太多了，只要給予恰當的指引，在不批判與充滿支持的安全環境之下，有著更大的空間和更多的時間，很快學員就會發現，被自己騙了數十年，不是沒有運動細胞，不是聽不懂音樂，而是沒有機會去學習如何使用，能力與可能性一直都在，只是未曾開發而已。
我的同學在小學三四年級階段都學會騎腳踏車了，而我一直到中學前都還不會，因為害怕跌倒受傷，一直都不敢嘗試，錯過了大夥一起學習的階段。想想實在是十分汗顏，常常一方面羨慕別人可以飛快的來往各地，一方面痛恨發明人，讓我感到羞辱，常常暗想如果我是皇帝，肯定下令全國都不準騎腳踏車，一定讓腳踏車在我的國土內消失，以免勾起我內心的自卑。
直到中學時有年暑假我的大嫂從朋友那借來一輛兒童用的腳踏車，後輪還加裝了兩個小輪，所以不會傾倒，我每天晚上就在夜色下獨自的在鄉公所和農會連接的寬走廊練習，因為我擔心這麽大的年紀還在學車，會被訕笑而無地自容。我已經長得夠高大，只要失去平衡，只要雙腳一伸直就可撐著車身不會倒地，在加上有雙輪輔助不會傾倒，因此在自行練習幾個晚上之後，終於可以去掉輔助輪，而能正常上路了，不在覺得自己比別人矮上一級，低人一等了。
從此我明白，所謂的沒有運動細胞，我沒這天賦，我就是不會或是我就是不行，這些都是托辭，只是避免自己去嘗試，避免去看到別人已經順利進行，而我尚未能擁有這樣能力，避免讓自己在相比之下感覺自己低劣的感受的慣性反應而已。只要有適當的引導，再加上有效的「刻意練習」，很快就可以改觀，從不會到會，從不行變成可以。
因此我在教學上費了很多心思來幫助這些內心和我一樣脆弱的朋友，用一個充滿支持與接納的安全環境，和一些出人意表的有趣方式，讓每個人都能夠輕鬆的開始去嘗試，去發現開發自己潛在的能力和成長的喜悅，只要開始並有小收獲與改變，就會感到樂趣無窮。
現在各班的學員，原本五音不全的開始唱歌了，肢體不協調的開始跳舞了。我更加確定，每個人都是一樣的，真的不是自己沒天賦，只是沒機會被正確指導，沒有機會好好練習而已。幾年前青島的一位學員在「神聖舞蹈」課後帶著眼淚高興的對我說：「我被老師和自己騙了三十多年，一直以為沒有舞蹈細胞，原來我是很有跳舞天賦的啊！」
是的，我們真的不是不會，只是當時沒機會。我們真的不是不會，只是當時沒機會。我們真的不是不會，只是當時沒機會。重要話講三遍。
2019.04.13 07:56:16
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