勿急於學習手法 / 林世儒
學習按摩最重要的不就是「手法」嗎？為什麼在「易學按摩」裡要強調不急著學，甚至認為會對學習成果帶來障礙？而事實也證明如此，不把重點放在「手法」上，反而可以把「手法」學得更快？為何會這樣違反大多數人的經驗法則呢？我們聽聽世儒老師怎麼說。
自以為是的行動力 / 陳潔萍(中壢)
若是，一開始聽懂老師的指令，甘心執行而不自做主張，今天就不會忙到現在還沒有完成作業。(聽懂老師指令的「注意力」我是有的，但問題經常出在~自以為是的「行動力」。)
愛上自己的故事 / 黃詩君(台北)
這個資源不斷地帶我透過不同的關係經驗愛，體驗愛的各種面貌以及可能性。讓我受傷的，卻也讓我強壯。讓我失去的，卻也讓我擁有。我看見陰與陽始終不是二元對立，而是融合的狀態……
「起手式」與「收式」示範 / 林世儒
《易學按摩》「起手式」與「收式」示範，影片原長約十五分鐘，為求精簡刪除左手大部分重複的手法片段(與右手相同)，保留整段「起手式」與「收式」最精華的部分，提供給學員課後學習，以及非學員一窺本按摩的與眾不同之處。
看見艱困所培養出的能力 / Deshana (中壢)
後面的幾天，每個記事都要重新讀過數遍，再「格物」再細分再下標籤，找出「滋潤靈魂的事」。很神奇的是，從小我一直都在期待著別人守護我，卻沒有發現，原來這麼多年來，我自己一直都在守護著自己。