感謝你這些年來一直和我一起「工作自己」，我常會自問，我能夠為你做些甚麼？特別是當我看到同學的某些慣性或盲點，更會不斷地問自己，我可以怎麼說或怎麼做？可以幫你看到或做到。而這整個過程豐富了我的教學內涵，更讓我的生命有更深的體會，感到更具價值，對此我一直感激在心。所以我視你為朋友，為兄弟姊妹，珍惜著我們每次相處的每一個片刻。
農曆年前為了幫助學員能夠增進溝通與表達的能力，特別規劃了「本質語言：去蕪存菁的練習」課程，從小年夜起每天花十幾小時在電腦前工作，希望帶給大家一個嶄新且有效的工具，讓你無論在生活及工作上，或是在學習和自我成長上，都能夠更加得心應手。3月1 日第一堂課同學的反應及呈現的效果，超乎我預期的好，讓我確信走對路了，從我準備過程和實踐的經驗，相信未來幾周的練習會有爆發性的發展。
在準備「本質語言」活動的過程中，對我深具價值的是「喚醒了我許多已沉睡多年的能力」讓我創意泉湧，精力不絕，每天需進行大量的工作才能平衡。回想1989年12月31日，我的指導老師要我們對整個世界的人大聲地宣告最想說的話，當時我毫無疑惑地立即說出：「人只需成為自己」。那天在陽明山站在三公尺高的細木樁上的宣言：「人只需成為自己」從此成為我生命的一部分，我的人生，我的工作，我的信念及我所做的一切，都圍繞著這個核心發展。在那段大量而密集學習成長的日子裡，有兩項深刻的體會：
第一「人不容易被喚醒，而我願持續喚人醒來」：
在工作坊其中的一個環節，我有意識的勸同組夥伴，透過不斷失分，以喚起整個團體一起放下私利，來創造團體更大的利益，但一直徒勞無功。同學們都笑我傻，要我認清事實回到人間，而我依舊堅持至今，因為我以此向千萬年來許多不知名的前輩致敬，我們雖然無緣相見，卻有相同的信念，因而跨越時空而連結，我不感孤單寂寞或不為人知，深信千百年後也會有人秉持著相同的信念而不斷延續。
第二「別人達成了，我就達成了」：
我的角色注定了這樣的結果，當時因緣聚會，我的許多同學自願來向我學習。後來在「Leaders Effectiveness Training 領導者效能訓練」的教師訓練課程中，授課老師直接要求所有的學員，需先上過我的課之後才能對外招生開始講課，因此我也就自然地成為這些同班同學們的老師。
評估一位老師，當然要從學生的學習成果而定，所以我必須幫助學生，因為「學生達成了，那麼老師也就達成了」。因此我必須常問自己：「我可以怎麼說或怎麼做？怎樣才能幫助學生看到或做到？」
除夕以來每天充滿了積極的工作能量，讓我捨不得休息或是稍有停頓，這二十多年來遇見很多奇特的人，發生許多奇妙的事，他們透過種種意想不到的方式，指引我勸勉我展現天賦，去做更多助人成長的事；但工科頭腦的我並不以為意。而我對自己天賦能力最有把握的是「從不相關的事物當中，找到線索去補足斷層」。就像侏儸紀公園中的科學家，從青蛙取出片段基因，補足了恐龍缺失的基因，而在百萬年後讓牠復育再現地球。善用這能力讓我設計出不失原旨又另有深意的「易學按摩」「易學律動」「易學靈氣」和「易學正坐」。對海內外的眾多學員帶來正向且積極的影響，許多人更因此而改變了他們的生命品質。
這些年來常覺得能夠活在這個世界是一個珍貴的恩典，時時想著我可以如何回報這珍貴的禮物呢？49歲生日時的願望是：一願五十歲後有能力為「祂」工作，二願鞠躬盡瘁死而後已，三願人人成為自己，欣賞自己。這些年來始終沒有改變，為了達成願望，善盡我的天賦，決心跨大步邁向前，並分享給更多的朋友，如此才不致辜負天賦並回報生命的恩典。
今年起我的「工作」將會有全新的發展和不同的風貌，預定在3月23日在台北舉辨一個分享會，我將分享二十多年來的學習領悟和研究成果，以及接下來的工作方向與計畫。
親愛的朋友，這麼多年來你雖不明白我為何堅持要大家練習「易學律動/神聖舞蹈」，卻始終帶著信任支持我的決定，定期相聚「工作自己」，終於讓我們共同走出一條蛻變之路。而現在我有更高更長遠的規劃，第一個當然是分享給你參與，讓我們從現有的基礎上一起闊步向前，因為「你達成了，我就達成了」。這是一個關於你，同時也關於我，更關於所有渴望成長的人，一個共同學習和成長的契機，敬請大家拭目以待！
2013年3月18日
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