愛是練出來的 / 李錚 (南寧)
帶課的林世儒老師沒有一句話或一個詞提及愛，但在他的指導下，我們同學之間每一次的接觸、每一次的感悟都與愛有關，都活出愛的品質，那都是練過的，正是因為有了這份愛的感悟和練習，才能讓我們把愛的品質和體驗延伸到了日常的生活中，所以說，愛是練出來的。
真正的教育——看林老師教學有感/ 李錚(南寧)
這就是我透過向林老師學習【易學律動/神聖舞蹈】的課程中看到的，感悟到的，每個家長都希望教育好孩子，每位老師、培訓師都希望做好教學工作，也可以試著，讓自己擁有教育的品質，我想這種品質最重要的核心是——愛。讓我們不僅知道愛，更要學會愛的能力，這，才是真正的教育吧。
生活版的「印地安老爺爺」/ 李錚(南寧)
我知道神聖舞蹈不同的音樂配不同的舞蹈，除非老師另有說明。啊！全班近20人都錯了，我在心裡狂喊：「你們有沒有知道自己跳的是哪支舞啊？！」，並且很擔心地看著林老師怎麼處理這個問題。
舞出貴族般的靈魂 / 張英 (珠海)
在猶豫是否參加課程之前，有幾位上過別的老師帶領的葛吉夫神聖舞蹈課的朋友告訴我，他們的學習過程與經驗，就像透過是動作和舞姿來達到努力與專注的訓練課程，這是我從朋友的分享裡解讀出來的。還好我自己決定嘗試想親眼去看，想親自去體會，結果和我朋友所說的內容完全不一樣，不然就錯過了一個好老師和好課程。
狂喜之後，回家洗衣服 / 丁楠 (北京)
之後，我卻開始想入非非：是不是繼續「往上飛」，是不是別浪費美好的靈性體驗，繼續抓著它，不斷品味它？那些靈性體驗，意味著什麼，我在日常生活裡，要怎麼做？……還沉浸在雲端的快樂裡，甚至有些摸不著頭腦，神聖舞蹈來了，世儒老師就這樣痛快又仁慈地，把我敲醒。