細節帶來品質的巨大改進 / 熊柏豪 (台北)

為了驗證,我每天早上都依照世儒老師所教的方式,做練習一次「亢達里尼靜心」的抖動。的確在練習完後,腰椎痠痛感就平復了,雖然在每天工作的過程中還是會累積疲勞,但那種疲勞卻是非常微小,我覺得這個就是身體的疲勞,而在晚上入睡前我才會感到比較明顯的酸痛,而這酸痛在隔天做完抖動後又被代謝掉了。

大佛般的慈悲眼神 / 王貞 (南寧)

在林老師三天的課程中,有一個小小插曲,就是學員A感到神聖舞蹈很難,不想繼續跳舞的事情。我曾與A有一面之緣,學習中我曾發現她休息時一個人坐在角落,神情孤落,我和她坐在一起聊天,她說她對這次學習有很高的期望,但現在沒有體會到。我對於神聖舞蹈知之甚少,對於她的困惑也只是共勉的話語。之後出現她拒絕跳舞的情況,世儒老師……

體驗到不同品質的「奧修靜心」 / 熊柏豪 (台北)

另外一個讓我感到印象深刻的是「動態靜心 Dynamic Meditation」,幾個月前由於我的提問,於是有一次在「易學律動」的課後,世儒老師請我以及是奧修門徒的學姐們上去示範「動態靜心 」第一階段「混亂呼吸」的部分。我就像一隻剛出生的小鳥在胡亂拍打,與其說是在「混亂呼吸」倒不如說是在亂擤鼻涕。輪到奧修門徒的學姊們上去示範時……

見自己,見天地,見眾生的易學按摩 / 張楠 (北京)

其實我想說說這文章的題目,「見自己,見天地,見眾生」來自電影《一代宗師》,而這部電影也是世儒老師推薦我看的。這電影就像世儒老師推薦的《學箭悟禪錄》一樣,可以幫我們檢視自己處在成長的哪個階段,因為世儒老師設計「易學按摩/養生主靈性按摩」的靈感之一就是來自《學箭悟禪錄》,看完電影之後,我又翻了一下這本書,才發現世儒老師說的沒錯,按摩也可以是一種禪,一種可以「見自己,見天地,見眾生」的禪。

「不是治療」的「治療」/ 建忠 (中壢)

我只要聽到患者問「為什麼?」內心就抓狂。「醫生,為什麼我會頭痛?會不會得腦癌?」不安、恐懼、沮喪,我都理解,我多想告訴你,「你」沒有病! 「你」是健康的!任何的「病況」,就只是一個「狀況」,是你的潛意識運作而成的…..「易學按摩」讓我整合了多年的從醫經歷,找到了一個出口,進入到「不是治療」的「治療」之境地。